En julio del año 2019, entro en vigencia El Plan Nacional de Competitividad y Productividad 2019-2030, que establece la aplicación gradual y progresiva del BIM en los proyectos de inversión pública en el Perú. A la fecha se han hecho esfuerzos aislados en diferentes entidades públicas para la aplicación e implementación de la referida norma con resultados oficiales no conocidos a la fecha. Teniendo en cuenta que la aplicación de esta metodología es progresiva y produce resultados medibles, es necesario la aplicación de métricas e indicadores que nos validen la utilidad de aplicación del BIM en las inversiones Públicas. Todos los involucrados (“stake holders”) que participan en el ciclo de proyectos (inversionistas, propietarios, promotores, consultores, constructores, proyectistas, proveedores, etc) pueden alimentar la data de estas métricas, que tendrían que estar estandarizadas, estructuradas y administradas por el Ministerio de Economía y Finanzas del Perú.
Esta necesaria información constituiría la primera medición del avance respecto de la línea de base desde el inicio de la aplicación del BIM en las inversiones públicas, como también sería el sustento para iniciar la implementación de esta metodología en las entidades públicas que aún no han iniciado siquiera con el primer nivel de la implementación.
Los consultores que estamos inmersos en el ciclo de vida de los proyectos de inversiones públicas, somos testigos de los requerimientos BIM que se están exigiendo en los términos de referencia de los procesos para la elaboración de estudios de preinversión y expedientes técnicos, así como en la supervisión de los mismos. Sin embargo, se advierte también, que, salvo pocas excepciones, en la mayoría de ellos, los alcances de los requerimientos BIM, denotan falta de capacitación de los profesionales encargados de su formulación, lo que se traduce en requerimientos imprecisos, muy genéricos, o exagerados, sin tener en cuenta ¿Para qué? Y la utilidad de la información paramétrica contenida en el modelo geométrico, o en otras ocasiones exigiendo un LOIN (Level of information need-ISO 1960-1) o un LOD, innecesario para el componente o para el nivel de desarrollo del proyecto, lo cual eleva el costo y torna ineficiente esta parte del trabajo impactando negativamente en el costo integral del proyecto.
Actualmente asistimos a una vorágine de seminarios, diplomados y capacitaciones BIM, generalmente orientados a la actividad de modelado de arquitectura, estructuras e instalaciones MEP, con conocidos softwares como Revit, archicad, Tekla ,Cypecad y otros, lo cual está bien ,sin embargo hay menos opciones de capacitación de calidad orientado a la actividad de revisión, coordinación e interoperabilidad de los proyectos ,con softwares ,como Naviswork ,revizto dynamo , Autodesk Construccion Cloud y otros, que en mi opinión debería potencializarse a nivel de entidades públicas a fin de mejorar los recursos humanos y el % de proyectos que utilizan BIM para las inversiones públicas.
Los 10 usos iniciales recomendados por la guía BIM Perú, en un primer nivel de adopción y de acuerdo a la madurez de la entidad ,son 1.-levantamiento de condiciones existentes ,2.-diseño de especialidades,3.-elaboracion de documentación,4.-visualizacion 3D,5.-Coordinacion de la información,6.-estimacion de cantidades y costos ,7.-revision del diseño,8.-deteccion de interferencias e incompatibilidades,9.-planificacion dela fase de ejecución y 10.-registrar información de los construido (As-built)
Es importante estas recomendaciones iniciales para orientar a las entidades públicas que aún no empiezan con suficiente énfasis la implementación BIM en sus inversiones, sin embargo, deberían ir acompañadas con requisitos mínimos de capacitación de los profesionales encargados de la implementación, involucrando a los niveles directivos con poder de decisión, dotándolos de los recursos logísticos y humanos que faciliten y viabilicen la implementación.
En marzo de 2023 el MEF selecciono a 10 entidades públicas para brindarle acompañamiento en la implementación progresiva del BIM, para la ejecución de sus inversiones ,6 de alcance nacional y 4 de alcance regional, de esta manera se pretende desarrollar procesos eficientes en la ejecución de las inversiones públicas, impulsando la transformación digital y una mayor transparencia en el uso de los recursos públicos.
Con la publicación de los resultados de esta implementación en las entidades seleccionadas, podremos establecer las primeras mediciones de las métricas más relevantes de estos procesos (mejores alternativas de diseño, eficiencia en la compatibilización, disminución de incompatibilidades e interferencias, disminución de periodos de latencia de los RFIs, mejora en la estimación de costos, mejora en la planificación de obra, etc.)
Sabemos que el uso del BIM en los proyectos de inversión pública mejora los resultados, pero mientras no tengamos cuantificado estas métricas, no podremos decir cuánto mejoro y cuanto es el impacto en las inversiones públicas
La guía básica BIM para funcionarios públicos, publicado por el CAF, banco de desarrollo de América Latina, recomienda “Definir los indicadores y metas BIM del proyecto, construir una línea de base y medir el desempeño durante el proyecto piloto”
Para el caso de las 10 entidades públicas seleccionadas, se debe publicar la línea de base que permita monitorear los resultados de la aplicación de BIM en los proyectos e inversiones públicas a cargo del MEF.
Los funcionarios y profesionales de las entidades seleccionadas y del MEF, debieran definir claramente la línea de base, los indicadores y metas propuestas para estos proyectos piloto. Asimismo, la publicación de resultados y lecciones aprendidas se constituyen en un importante insumo para aplicarlo en las demás instituciones y en las inversiones públicas.
En el Tercer estudio de Adopción BIM en proyectos de edificación en Lima, publicado recientemente por la Pontificia Universidad Católica del Perú-Dr Danny Murguía, teniendo como referencia proyectos del sector privado (vivienda multifamiliar), nos da una pauta importante respecto al estado de la educación/entrenamiento relacionada a BIM. Dice, “se aprecia un avance en la enseñanza como software de modelado. Para avanzar con la adopción a nivel de industria, la educación /entrenamiento BIM debe considerar las competencias digitales necesarias para que los profesionales puedan colaborar e implementar BIM en organizaciones y proyectos. las universidades, consultores de capacitación, colegios profesionales y todos los actores involucrados en educación /entrenamiento deben trabajar hacia una educación basada en la colaboración”.
Es importante el avance de la capacitación y entrenamiento en modelado, pero se requiere mayor énfasis en la gestión, la cual involucra la capacitación en la coordinación e interoperabilidad del proyecto en las plataformas digitales; y esto tiene que ver con la capacidad de los profesionales que elaboran los términos de referencia, para otorgarle claridad al establecer el ¿Para qué? Del BIM y el nivel de madurez de su organización, así como entender y fomentar la cultura colaborativa, en la cual todos los actores apuntan, hacia un objetivo común que lleve al éxito del proyecto.
Mg. Arq. Lincoln Rodríguez Cabellos
Consultor
Lima.09/22/2023
